我们的教室里
概观

怜悯天主教学院拥有优秀的学术历史悠久,我们认为教育是个别的增长。

学生发展

在怜悯天主教大学,我们认识到我们学生的需求是多样的,因此不断致力于开发课程和教学应用策略,满足不同的学习风格,学习和学习能力的速度,让每一个人经验的增长。

通过提供一个培育和支持的环境,我们鼓励学生发展自己的潜能,成为自我激励,终身学习者。

选课

广泛的课程,并提供整个在校大学生时给出围绕平衡一直到大学,TAFE和其他高等教育研究与正确的发展个人兴趣的科目选择明智的建议。

报告过程

高校对学生的表现向家长报告非常重视。这是通过在学年两次正式的书面报告期,全年举行了两次家长/学生/教师面谈完成。

新技术

每年,怜悯天主教大学承担规划信息沟通目标和优先事项,并学习技术(iclt)的过程。该计划借鉴了往年和识别领域需要加强和改进以及创新领域的经验和成就。这个计划还需要在考虑到国家和国家的教育议程,这项技术议程天主教学校办公室(破湾教区)和基于学校的关注和支持举措的教学和在大学学习。

工作人员和学生对现场和学习资源的远程访问(通过20/20宽带)以及笔记本电脑,台式机,交互式电子白板,网络视频/ DVD和无线技术学院内。有数字化教育资源进行的审查和工作人员有针对性的培训。

学习资源

学院社区由一个专家小组iclt支持(学习张婷婷统筹,它促进者和IT技术人员)和天主教学校办公室打破海湾iclt服务支持。